食品安全与法律网讯（通讯员 杜晓）今年以来，安徽省舒城县阙店乡远教工作始终坚持问题导向、目标导向、结果导向，制定责任、任务、问题、服务“四张清单”，精准施策、压实任务，全面提升远教工作水平。
制定责任清单。从村、“两委”干部、到村任职后备干部中挑选政治素质过硬和文字功底扎实的担任远教站点管理员，不断优化远教队伍;严格落实“AB岗”制度，要求各村管理员相互配合做好远教站点的日常管理维护、党员电教片播放、学用转化等工作，确保各站点高效运作。同时每月至少开展1次远教业务培训，引导管理员在培训中学、在交流中问、在实践中练，进一步提升业务能力。
建立任务清单。严格落实远教工作要求，每月远教终端站点开机不少于4次、总时长不少于4小时，充分发挥远程教育在“三会一课”、主题党日等基本制度落实中的作用。结合重要时间节点与当前重点工作任务，及时发布“固定学习日”课程播放收看计划表，将“党课开讲啦”、优秀党员电教片以及技能技术培训作为自学内容。
梳理问题清单。将远教工作纳入基层党建工作目标考核和基层党组织书记述职评议考核内容。每月督查各远教站点是否及时开机、开机时长是否达标、远教台账是否记录规范等，并将发现的问题及时通报各村进行整改，不断提高全乡远教站点标准化规范化建设水平。
列出服务清单。组织党员群众收看党性教育、产业发展、实用技能等课件资源，与此同时，根据群众需求积极邀请“土专家”“田秀才”在学用示范基地通过面对面交流、手把手指导的方式，现场讲解农作物种植、培育、病虫害防治等方面的新技术、好经验，为党员群众送去实用的理论教育和技能知识，进一步帮助农村党员群众提高生产技能和致富能力，助力乡村振兴。 |
